「なかなか成績が伸びない子」に、ある共通点があります。
それは――時間の軸が自分にしかないことです。
例えば、こんなケース。
・毎回、授業に数分遅れてくる
・「ちょっと遅れただけ」と思っている
・周りが待っていることを気にしていない
・授業が始まってから準備をする
本人からすると、
「たった数分」かもしれません。
でも、学力というのは
こういう小さな差の積み重ねで決まります。
数分の遅刻は、本当に「数分」なのか？
例えば、毎回5分遅刻するとします。
週1回の授業でも、
1か月で20分。
1年間なら4時間以上になります。
これは単純な時間の計算ですが、
実際にはそれ以上の差になります。
なぜなら、遅刻すると
・授業の導入を聞いていない
・流れが分からない
・途中から入るので集中できない
こうしたことが起きるからです。
つまり、5分以上の損失になる。
それが何度も続くと、
「なぜか分からなくなっている」という状態になるのです。
本当に問題なのは「遅刻」ではない
ここで大事なのは、
遅刻そのものではありません。
問題なのは、
「外部の時間軸に合わせようとしないこと」
です。
学校
塾
社会
すべて、時間は共有されています。
授業は決まった時間に始まり、
テストは決まった時間に終わります。
社会に出れば
電車も
仕事も
約束も
すべて時間で動いています。
それなのに、
「自分の時間で動く」
この感覚のままだと、
必ずどこかで壁にぶつかります。
時間感覚は「学力」と関係している
実は、時間感覚がしっかりしている子は
勉強でも強いです。
なぜなら、
・締切を守る
・計画を立てる
・優先順位をつける
こういう力が自然と身についているからです。
逆に、
・遅刻が多い
・提出物が遅れる
・「まだ大丈夫」と思う
このタイプの子は、
テスト勉強もギリギリになります。
そして結果として、
本来の力より低い点数を取る。
とてももったいないことです。
hal学習塾が大切にしていること
hal学習塾では、
自律・自重・自発
この３つの「自」を大切にしています。
時間を守ることも、
その一つです。
誰かに怒られるから守るのではなく、
「自分の成長のために守る」
この感覚を身につけてほしい。
時間を大事にできる子は、
必ず伸びます。
逆に言えば、
時間を大事にできるようになった瞬間、成績は変わり始めます。
勉強とは、
特別な才能ではありません。
日々の姿勢の積み重ねです。
その第一歩が――
時間を大事にすること。
これができる子は、必ず強くなります。
